Chào mừng quý vị đến với website của Trường Tiểu học Phúc Sơn - Chiêm Hoá - Tuyên Quang
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Bài soạn lớp 4 tuần 1 2013 - 2014

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Xuân Hiến (trang riêng)
Ngày gửi: 16h:30' 07-08-2013
Dung lượng: 694.5 KB
Số lượt tải: 144
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Xuân Hiến (trang riêng)
Ngày gửi: 16h:30' 07-08-2013
Dung lượng: 694.5 KB
Số lượt tải: 144
Số lượt thích:
0 người
1
Thứ hai ngày 26 tháng 8 năm 2013
Toán:
ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Ôn tập về các số đến 100 000
2. Kỹ năng :
- Đọc viết các số đến 100 000, phân tích cấu tạo số
3. Thái độ :
- HS yêu thích, hứng thú học toán.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- GV: Bảng phụ bài 3.
- HS:
III. HOạT ĐộNG DạY- HọC
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Ổn định tổ chức: sĩ số...............................
2. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra SGK Toán của HS
3. Bài mới
3.1. Giới thiệu bài
3.2 . Luyện tập
Bài 1: (3) Viết số thích hợp vào dưới mỗi vạch của tia số
- Gọi HS đọc yêu cầu bài 1
- HS làm SGK
- HS làm bài trên bảng
b) Viết số thích hợp vào chỗ chấm
Bài 2:Viết theo mẫu
- Cho đọc yêu cầu
- dẫn HS làm mẫu
- Yêu cầu HS làm bài vào SGK
- Một số HS chữa bài ở bảng
Bài 3 (3) Viết theo mẫu
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu
- Treo bảng phụ Hướng dẫn HS làm mẫu
- Yêu cầu HS làm bài cá nhân vào vở
- Nhận xét ,chữa bài
Bài 4
- Cho HS nêu yêu cầu
- Hướng dẫn HS làm bài dựa vào hình vẽ trên bảng phụ.
- Cho HS làm vào nháp, HS làm trên bảng
- Nhận xét chốt ý đúng
4. Củng cố
- Củng cố bài, nhận xét tiết học
5. Dặn dò:
- Dặn HS về nhà học bài
- Hát:
- Lắng nghe,
- 1 HS đọc yêu cầu
- HS làm bài vào sách
- 1 HS lên bảng làm bài
- HS đọc lại các số trên tia số
- 1 HS đọc yêu cầu
- Quan sát, lắng nghe
36000; 37000; 38000; 39000; 40000; 41000
- 1 HS đọc yêu cầu
- Quan sát, lắng nghe
- 1 HS làm bài bảng phụ
- Chữa bài
- 1 HS đọc yêu cầu
- Quan sát, lắng nghe
- Làm bài vở, 2 HS làm trên bảng
- Chữa bài
a)
9171 = 9000 + 100 + 70 + 1
3082 = 3000 + 80 + 2
7006 = 7000 + 6
b) 7000 + 300 +50 +1=7351
5000 +2 =5002
- 1 HS nêu yêu cầu
- Lắng nghe, nêu cách làm
- Làm bài vào nháp, 1HS làm trên bảng
- HS nhận xét
Chu vi hình thang ABCD là:
6 + 4 + 3 + 4 = 17 (cm)
Chu vi hình chữ nhật MNPQ là:
(8 + 4) x 2 = 24 (cm)
Chu vi hình vuông GHIK là:
5 x 4 = 20 (cm)
Tập đọc:
DẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU
I. MỤC TIÊU
1.Kiến thức:
- Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng hào hiệp - bênh vực người yếu, xóa bỏ áp bức, bất công. Hiểu các từ ngữ khó có trong bài, cỏ xước, Nhà Trò, bự
2. Kỹ năng:
- Đọc đúng các từ ngữ khó có trong bài: Giọng đọc phù hợp với diễn biến câu chuyện
3. Thái độ:
- em biết yêu thương giúp đỡ mọi người gặp khó khăn, hoạn nạn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- GV: bảng phụ ghi nội dung
- HS.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: KT SGK- TV4 -Tập1 của HS
3. Bài mới
3.1. Giới thiệu chủ điểm.
- Giới thiệu chủ điểm: Thương người như thể thương thân
- Giới thiệu tranh bài tập đọc: Dế mèn bênh vực kẻ yếu
3.2. Hướng dẫn luyện đọc:
- Gọi 1 HS khá (giỏi) đọc cả bài
- GV tóm tắt nội dung bài; hướng dẫn đọc chung
- Yêu cầu
Thứ hai ngày 26 tháng 8 năm 2013
Toán:
ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Ôn tập về các số đến 100 000
2. Kỹ năng :
- Đọc viết các số đến 100 000, phân tích cấu tạo số
3. Thái độ :
- HS yêu thích, hứng thú học toán.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- GV: Bảng phụ bài 3.
- HS:
III. HOạT ĐộNG DạY- HọC
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Ổn định tổ chức: sĩ số...............................
2. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra SGK Toán của HS
3. Bài mới
3.1. Giới thiệu bài
3.2 . Luyện tập
Bài 1: (3) Viết số thích hợp vào dưới mỗi vạch của tia số
- Gọi HS đọc yêu cầu bài 1
- HS làm SGK
- HS làm bài trên bảng
b) Viết số thích hợp vào chỗ chấm
Bài 2:Viết theo mẫu
- Cho đọc yêu cầu
- dẫn HS làm mẫu
- Yêu cầu HS làm bài vào SGK
- Một số HS chữa bài ở bảng
Bài 3 (3) Viết theo mẫu
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu
- Treo bảng phụ Hướng dẫn HS làm mẫu
- Yêu cầu HS làm bài cá nhân vào vở
- Nhận xét ,chữa bài
Bài 4
- Cho HS nêu yêu cầu
- Hướng dẫn HS làm bài dựa vào hình vẽ trên bảng phụ.
- Cho HS làm vào nháp, HS làm trên bảng
- Nhận xét chốt ý đúng
4. Củng cố
- Củng cố bài, nhận xét tiết học
5. Dặn dò:
- Dặn HS về nhà học bài
- Hát:
- Lắng nghe,
- 1 HS đọc yêu cầu
- HS làm bài vào sách
- 1 HS lên bảng làm bài
- HS đọc lại các số trên tia số
- 1 HS đọc yêu cầu
- Quan sát, lắng nghe
36000; 37000; 38000; 39000; 40000; 41000
- 1 HS đọc yêu cầu
- Quan sát, lắng nghe
- 1 HS làm bài bảng phụ
- Chữa bài
- 1 HS đọc yêu cầu
- Quan sát, lắng nghe
- Làm bài vở, 2 HS làm trên bảng
- Chữa bài
a)
9171 = 9000 + 100 + 70 + 1
3082 = 3000 + 80 + 2
7006 = 7000 + 6
b) 7000 + 300 +50 +1=7351
5000 +2 =5002
- 1 HS nêu yêu cầu
- Lắng nghe, nêu cách làm
- Làm bài vào nháp, 1HS làm trên bảng
- HS nhận xét
Chu vi hình thang ABCD là:
6 + 4 + 3 + 4 = 17 (cm)
Chu vi hình chữ nhật MNPQ là:
(8 + 4) x 2 = 24 (cm)
Chu vi hình vuông GHIK là:
5 x 4 = 20 (cm)
Tập đọc:
DẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU
I. MỤC TIÊU
1.Kiến thức:
- Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng hào hiệp - bênh vực người yếu, xóa bỏ áp bức, bất công. Hiểu các từ ngữ khó có trong bài, cỏ xước, Nhà Trò, bự
2. Kỹ năng:
- Đọc đúng các từ ngữ khó có trong bài: Giọng đọc phù hợp với diễn biến câu chuyện
3. Thái độ:
- em biết yêu thương giúp đỡ mọi người gặp khó khăn, hoạn nạn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- GV: bảng phụ ghi nội dung
- HS.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: KT SGK- TV4 -Tập1 của HS
3. Bài mới
3.1. Giới thiệu chủ điểm.
- Giới thiệu chủ điểm: Thương người như thể thương thân
- Giới thiệu tranh bài tập đọc: Dế mèn bênh vực kẻ yếu
3.2. Hướng dẫn luyện đọc:
- Gọi 1 HS khá (giỏi) đọc cả bài
- GV tóm tắt nội dung bài; hướng dẫn đọc chung
- Yêu cầu
 








Các ý kiến mới nhất